Afirma David Berliner que vivimos en un mundo V-I-C-A; es decir una sociedad actual volátil, incierta, compleja y ambigua. Y tenemos que preparar a nuestro alumnado para poder desenvolverse en este mundo. Habría que preguntarse si las dinámicas que utilizamos en clase, el sistema de relaciones que establecemos, el tratamiento del currículo que llevamos a cabo diariamente son capaces de dar una respuesta eficaz a esta realidad. El alumnado hace tiempo que ya lo ha percibido. ¿Y nosotros los docentes? ¿No radicará ahí el desencuentro?
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